随着宝宝逐渐长大，我们可能都会遇到这样的一个问题：宝宝对老母亲的召唤充耳不闻！

比如你计划出门带孩子上早教班，此时孩子在客厅看动画片，你在卧室说：小朋友，我们要去早教班了，准备穿衣服吧！

不远处传来轻轻的一声“哦”，他继续在看动画片！

你把上课的东西准备好了，此时他依旧在看动画片，此时你尚能心平气和的对他说“要出发了，你怎么还在看动画片？赶快穿衣服！”

不远处又传来了一声微弱的“哦”，他的目光依旧盯在动画片上，依依不舍的站起来，打算穿衣服！

当你一切准备妥当了，此时你发现他依旧在看动画片。然后，你的小宇宙可能就爆发了，孩子可能会受到你的正义之吼或者无情铁拳的惩罚。

因此有的宝爸宝妈经常会在网络上或者在就诊过程中吐槽，和这孩子说话太费劲，喊了半天连一句回应都没有。这孩子不会有什么问题吧？

其实这种情况不一定是孩子又问题，更大的可能是我们不会与孩子进行交流！

其实前面的故事中的宝爸或者宝妈在与孩子交流沟通的时候可能犯了以下几个错误：

1、尊重

故事中宝爸或者宝妈在和宝宝说话时有隔空喊话的情况，此时孩子可能听不到（距离太远，传递的信息会打很大的折扣），也可能是听到了不去付诸于行动（不愿或者是在试探你的底线），同时这种情况还会导致孩子无法感受到我们对他的尊重（请不要说小孩子不懂这些）。

因此，我们如果在这个时候给予孩子足够的尊重，比如我们走到孩子面前，看着他的眼睛说“小朋友，我们要求早教班看老师和小伙伴了，去把衣服穿好，我们要出发了”，此时孩子不但感受到我们对他的尊重，也会将他的注意力转移到即将要做的事情上，此时，两耳不闻窗外事，一心只看动画片的情况就会得到很好的控制。

2、伙伴

细细回想，我们对孩子说某个事情的时候，大多数情况下都是站在孩子的对面，居高临下的以我是过来人或者我是你的长辈的姿态出现，说话的语气可能是十分的温和或者是十二分的暴躁，此时会让孩子产生压力、恐惧、被命令、不被尊重的感觉，最终出现逆反的心理和行为。

因此，如果我们在和孩子说话的时候能够蹲下身来，肩并肩、目对目的方式和他说话，此时我们和孩子大致处于同一高度，可以从孩子的视角理解他的感受，也体现出我们对孩子的尊重，同时这样的沟通方式可以让孩子认为“我们是一伙的”，而不是让孩子感觉你在命令他做什么（不过要注意我们说话的语气）。

3、接触

很多宝爸宝妈可能有这样的感受，当孩子发脾气或者对我们有抵触情绪的时候，和孩子的沟通是十分困难的，有的时候即使是男女双打也不能让孩子“屈服”，此时如果我们先暂停说教，或者暂停手上的活动，我们试着拉住孩子的手、轻抚孩子的后背、给孩子一个拥抱等等肢体语言，此时孩子就会认为爸爸妈妈是和我站在一条战线上的，放下对爸爸妈妈的戒备和反抗，同时给孩子一个台阶下，这时再告诉孩子我们即将要做的事情或者说教，他此时就能听得进去了（尤其是小男孩，这一点更需要注意）。

如果我们在带孩子的过程中，能够注意这三点，相信孩子不会再对您的话充耳不闻了。